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FEMLAB推出高校合作计划

作者:Simwe    来源:    发布时间:2008-08-27    收藏】 【打印】  复制连接  【 】 我来说两句:(0逛逛论坛

FEMLAB高校合作目的与宗旨:

为了推动高校CAD/CAE技术的学科建设和人才培养,进一步深化高校产、学、研、的结合,推动高等院校科技资源与社会资源的结合。提高企业技术创新水平和竞争能力,共同搭建企业与高校产学研紧密联系协作平台,共同参与行业共性、关键性技术的开发和扩散,形成先进实用技术向产业有效转移。推动和提升高校技术中心建设,发挥高校、企业的综合优势。

高等院校是FEMLAB最大的用户之一,我们与各大高校一直保持着友好合作关系。

FEMLAB是一个用于对基于偏微分方程的科学和工程问题进行建模和仿真计算的交互开发环境——偏微分方程是科学问题的基础和根本。

通过FEALAB的多物理场功能,你可以通过选择不同的模块同时模拟任意物理场组合的耦合分析

²        通过使用相应模块直接定义物理参数创建模型;

²         使用基于方程的模型可以自由定义用户自己的方程;

²        使用上述两种方式的组合分析多物理场模型。

FEMLAB软件提供CAD建模工具、物理方程定义的界面、自动网格生成器、方程求解器、后处理工具——所有这些功能都集成在一个统一的环境下。通过软件的MATLAB界面,你可以利用强大的程序开发环境扩充FEMLAB模型。便捷的用户界面环境和灵活的编程能力使FEMLAB 软件成为一个强大的,用于多物理场模拟的软件。

FEMLAB ——有限元模型库——是可以通过偏微分方程表述的物理过程进行建模和仿真的高级应用软件;FEMLAB3.0摆脱以前版本基于Matlab运算的弊端,但保留与Matlab整合的所有功能Femlab不再需要搭配Matlab的构架,但对matlab保留了一个内嵌界面可进行完全的后台处理FEMLAB 3.0的特点在于:可以针对超大型的问题进行高效的求解并快速产生精确的结果。通过简便的图形用户界面,用户可以选择不同的方式来描述他们的问题。FEMLAB软件一个特殊的功能在于它的偏微分方程建模求解,这也正是它为何可以连接并求解任意场耦合方程的原因。所有上述特征和许多其它的特征使得FEMLAB 3.0对于科学研究,产品开发和教学成为一个强大的建模求解环境。

 

      除了FEMLAB的优势之外,在院校的教学和实验应用中还具有如下的特性:

1) 应用领域广泛,适用声学、生物力学、化工学、扩散、电磁学、流体动力学、燃料电池、地球科学、热传导学、微电子系统、微波工程、光学、光子学、多孔介质渗流、量子力学、无线电学、半导体研发、结构力学、波传播等领域。

2) 可以非常灵活地为教学中的设计到分析仿真以及实验并进行直观的演示,教学效果明显。

3) 通过FEMLAB总部网站(www.femlab.com),应用网络技术为远程教学和远程计算提供了强大的功能,进一步提高实验设备的利用率,并为异地实验数据及学术交流提供了高效的平台。

4) FEMLAB及相关其它软件的设计分析能力已逐步成为学生技能的一部分,在国外,FEMLAB作为学生毕业设计以及科学研究的重要工具。

     在中国地区,我们十分重视教学科研领域,制定了FEMLAB高校计划。为高校教学、实验及科研提供全面的合作与支持。

 

FEMLAB高校计划主要包括:

1)、单位(系、院、校)使用权(Site Licenses)免费申请试用;

2)、价格优惠的教学科研版与产品套件;

3)、高校用户的专门折扣:除了专门为院校推出的教学科研版和套件外,我们还对FEMLAB高校技术中心用户提供更为可观的折扣,以进一步降低院校用户的使用成本。具体折扣,请与FEMLAB上海销售部联系;

4)、高校教师培训、技术支持、合作计划;

     如果您计划开设FEMLAB课程、建立计算机创新实验室、仿真中心、工程计算中心,请及时与我们联系,我们的工程师会为您提供最佳解决方案。咨询电话:+86-21-56323653Emailinfo@femlab.com.cn,传真:+86-21-56638827


 
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